期中调研|六年级上册语文期中课外阅读训练一
本次六上语文期中检测中,课外阅读专项暴露出学生在文本理解、答题规范、思维深度等方面的短板,也反映出教学中“重答题技巧、轻阅读素养”“重结果评价、轻过程指导”的问题。
本次六上语文期中检测中,课外阅读专项暴露出学生在文本理解、答题规范、思维深度等方面的短板,也反映出教学中“重答题技巧、轻阅读素养”“重结果评价、轻过程指导”的问题。
规范书写与坐姿:课堂上随时纠正学生的握笔姿势和坐姿,通过儿歌(“头正肩平背挺直,眼离书本一尺远”)强化记忆;
「三年级(上)语文期中拔尖测试卷.pdf」,复制整段内容,打开最新版「夸克APP」即可获取。
低门槛切入:贴合三年级学生认知水平,避免复杂题型,以“读、圈、画、写”等基础动作搭建预习框架。
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